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省社指中心来我市调研社区教育“十四五”规划编制工作

时间:2020-06-24 作者:开放教育部 点击:[]

6月18日上午,江苏开放大学社会教育处处长、江苏省社会教育服务指导中心办公室主任钱旭初、项目管理科科长丁晓华根据省教育厅要求,来我校调研我市社区教育“十三五”工作总结和“十四五”规划编制工作,市教育局社会教育处处长强洪权、副主任科员费亚军,学校党委书记刘彬,惠山、滨湖、新吴区教育局分管领导以及学校科研与质量控制处、社会教育部相关负责同志陪同调研并座谈。



1000部拍拍拍视频大全在调研座谈会上,我校党委书记刘彬介绍了我校自2016年承担无锡市社会教育服务指导中心职能以来在社会教育方面所取得的进展和成效。在“十三五”期间,我校充分发挥全市社会教育龙头作用,改善社会教育硬件设施与软件服务,有效促进无锡社会教育高质量发展。同时,刘彬书记指出,目前社会教育发展过程中仍然存在一些问题,比如缺少相应的制度保障,资源整合能力相对薄弱,教师教学观念相对传统等。刘彬书记认为,“十四五”期间,社会教育的发展方向应主要集中于“制定政策、强化队伍、打造品牌、加强研究”这四个方面。



我校社会教育部副主任李伟力简要汇报了我市“十三五”期间社会教育工作开展情况、存在的问题以及几点建议与思考。强洪权处长认为,在“十三五”期间,无锡市社会教育发展取得了长足进步,社会教育逐渐成为老百姓对美好生活向往的重要组成部分,在“十四五”期间,需要推动可操作的顶层设计落地,制定更完善的规则、确定更高的站位、打造更好的支撑以及强化更扎实的基础。在下一阶段,要按照省教育厅的要求,在省社指中心的指导下,借助于高校及研究机构社会教育专家的资源与智慧,再借鉴其他城市的成功经验,结合无锡实际,制定切实可行、适当超前的规划,从而有效推动我市社会教育高质量发展。



随后,惠山区教育局成职教科科长虞忠华、新吴区教育局督导处处长费玉峰、滨湖区教育局社会教育科副科长马舫亭先后发言交流,建言献策。

最后,钱旭初处长作调研总结发言。钱处长认为,近几年无锡市社会教育发展成果有目共睹,为下一阶段的发展打下了良好的基础,要认真对“十三五”期间的工作进行总结,形成可供其它地区学习的“无锡经验”。在“十四五”期间,无锡社会教育发展应重点考虑无锡的站位,思考如何使无锡社会教育与当地经济发展相匹配,在“十四五”期间,应主要着力于指导思想、基本原则、总体目标、主要任务、保障措施这几个方面,明确目标,打开思路,在现有的基础上推进无锡市社会教育进一步发展。



此次调研座谈不仅梳理了“十三五”期间我市在社会教育方面所取得的成就与存在的不足,更有助于我市在“十四五”期间开展社会教育工作时打开新思路,拓宽新局面,研究新方法,从而更进一步提高政治站位,明确社会教育职责,更好推动我市学习型城市的建设。


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